Pri pouku športne vzgoje je otrokom omogočeno, da izvajajo koordinacijske aktivnosti, premagujejo ovire, se naučijo igrati različne športe, kot so nogomet, hokej, košarka in nekaj o umetniški gimnastiki, omogočijo jim, da razvijejo močnejšo postavo in sposobnost skupinskega dela.
Skozi Vicky in Lucasove ure športne vzgoje so otroci v BIS naredili veliko pozitivnih sprememb. Prav tako se ujema z nekaterimi vrednotami, ki jih olimpijske igre posredujejo otrokom – da šport ni samo tekmovanje, ampak tudi strast do življenja.
Velikokrat nekatere igre niso zabavne za nekatere učence ali morda postanejo preveč tekmovalni, ko učenci igrajo igre, ki imajo element tekmovalnosti. Najpomembneje je, da v trenutku gibalne aktivnosti vzbudimo željo in navdušenje študentov. Ko nekdo ne želi sodelovati, ga naši učitelji športne vzgoje poskušajo povabiti k sodelovanju in se počutijo pomembnega za svojo ekipo ali sošolce. Na ta način smo opazili velike spremembe pri učencih z malo predispozicijami, ki so skozi čas in pouk korenito spremenili svoj odnos.
Športno vzdušje je zelo ugodno za otrokov razvoj, saj krepi tako fizične kot socialne spretnosti. Ustvarja situacije, v katerih bodo otroci uporabili vodenje, pogajanja, razprave, empatijo, spoštovanje pravil itd.
Najboljši način za spodbujanje gibalnih navad je spodbujanje otrok k izvajanju različnih dejavnosti, če je le mogoče, na prostem, stran od elektronskih naprav. Vlijte jim zaupanje in jih podpirajte, ne glede na rezultat ali stopnjo uspešnosti, pomemben je trud in jih spodbujajte, da se vedno trudijo na pozitiven način.
BIS se zelo trudi zgraditi veliko družino, kjer se zaposleni, družina in otroci počutijo del nje, so prisotni, se podpirajo in skupaj iščejo najboljše za otroke. Podpora staršev pri dejavnostih tega sloga daje otrokom samozavest, da pokažejo svoje potenciale, in jih pri tem spremlja, da razumejo, da je najpomembnejši trud in pot, ki so jo prehodili do cilja, ne pomemben je rezultat, da se izboljšajo iz dneva v dan.
