BIS doda mandarinščino kot predmet v kurikulum za vse učence po vsej šoli, od vrtca do stopnjevanja, kar učencem pomaga doseči dobro znanje kitajskega jezika in razumevanje kitajske kulture.
Letos učence razdelimo v skupine po stopnjah.Učenci so razdeljeni v razrede maternega in nematernega jezika.Kar zadeva pouk maternega jezika, smo na podlagi sledenja "kitajskim učnim standardom" in "kitajskemu učnemu načrtu" do določene mere poenostavili jezik za otroke, da bi se bolje prilagodili kitajski ravni BIS. študenti.Za otroke pri pouku tujih jezikov smo izbrali nekaj kitajskih učbenikov, kot so »Chinese Paradise«, »Chinese Made Easy« in »Easy Steps to Chinese«, da bi učence učili na ciljno usmerjen način.
Učitelji kitajščine v BIS so zelo izkušeni.Potem ko je pridobila magisterij poučevanja kitajščine kot drugega ali celo tretjega jezika, je Georgia štiri leta poučevala kitajščino na Kitajskem in v tujini.Nekoč je poučevala na Konfucijevem inštitutu na Tajskem in prejela naziv »Odlična učiteljica kitajščine prostovoljka«.
Po pridobitvi mednarodnega certifikata o kvalifikaciji učitelja je gospa Michele odšla v Džakarto v Indoneziji, da bi za 3 leta poučevala.Ima več kot 7 let izkušenj v izobraževalni industriji.Njeni učenci so dosegli odlične rezultate na mednarodnem tekmovanju "Kitajski most".
Gospa Jane ima diplomo iz umetnosti in magistrico poučevanja kitajščine za govorce drugih jezikov.Ima certifikat učitelja kitajščine za višjo srednjo šolo in mednarodni certifikat učitelja kitajščine.Bila je odlična prostovoljka učiteljica kitajščine na Konfucijevem inštitutu na Univerzi Ateneo.
Učitelji kitajske skupine so se vedno držali pedagoške filozofije zabavanja in poučevanja učencev v skladu z njihovimi sposobnostmi.Upamo, da bomo z metodami poučevanja, kot so interaktivno poučevanje, poučevanje z nalogami in situacijsko poučevanje, v celoti raziskali in gojili jezikovne sposobnosti učencev in literarne dosežke.Študente spodbujamo in usmerjamo, da izboljšajo svoje veščine poslušanja, govorjenja, branja in pisanja kitajščine v kitajskem jezikovnem okolju in mednarodnem jezikovnem okolju BIS, hkrati pa pogledajo na svet z vidika kitajščine in postanejo kvalificirani svetovni državljani.
