Tri tedne po začetku novega šolskega leta kampus vrvi od energije. Uglasimo se z glasovi naših učiteljev in odkrijmo vznemirljive trenutke in učne dogodivščine, ki so se nedavno odvijale v vsakem razredu. Pot rasti skupaj z našimi študenti je resnično navdušujoča. Podajmo se skupaj na to izjemno potovanje!

pozdravljena Naši otroci v razredu opravljajo neverjetno delo!

Prejšnja dva tedna smo preučevali pravila v razredu, svoja čustva in dele telesa.

Nove pesmi in prijetne igre, ki otrokom pomagajo prepoznati novo terminologijo, so nam pomagale začeti teden.

Uporabljamo različne dejavnosti, ki so koristne in prijetne za naše mlade učence, saj so učenci vrtca A zelo predani, a tudi radi tekajo naokoli in se zabavajo.

V našem klubskem času smo ustvarili izvrstna in nenavadna umetniška dela.

Slikanje s folijo je bilo nekaj, kar smo počeli prejšnji teden, in bilo je fantastično za naše otroke.

Sodelovali smo tudi v igri, kjer je cilj ugibati z uporabo vode, da skupaj razkrijemo barvite slike. Vsak dan se želimo zabavati v naši učilnici in drug z drugim raziskovati nove stvari.

Fantastično delo, vrtec A!

Dobrodošli nazaj v novo šolsko leto BIS!

Od začetka šolanja se 1.A razred učijo in prakticirajo norme in pričakovanja v razredu. Začeli smo s pogovorom o tem, kako želijo, da bi se počutili v lastni učilnici - »lepo«, »prijazno« je bila pogosta tema.

Razpravljali smo o tem, kaj bi lahko storili, da bi postali naši

učilnica varno in prijetno okolje za učenje in rast. Učenci so izbrali, katerih normativov se želijo držati, in obljubili, da bodo skrbeli drug za drugega in za razred. Otroci so z barvo naredili odtis dlani in se podpisali s svojimi imeni, da bi obljubili naslednje:

V naši učilnici obljubljamo, da bomo:

1. Poskrbite za našo učilnico

2. Bodi prijazen

3. Potrudimo se

4. Delite drug z drugim

5. Bodite spoštljivi

Po Strobel Educationu so »prednosti vzpostavitve postopkov v razredu daljnosežne. Za začetek pomaga ustvariti varno učno okolje, ki je temelj za vsako uspešno izobraževalno izkušnjo. Študentom tudi pomaga razumeti, kaj se od njih pričakuje….

Poleg tega vzpostavitev razrednih postopkov tudi pomaga zgraditi pozitivno kulturo v razredu, ki spodbuja spoštovanje in sodelovanje med učenci in učitelji.

Vzpostavitev postopkov v razredu lahko pomaga ustvariti občutek skupnosti v razredu. Ko vsi sledijo enakemu nizu pričakovanj, je večja verjetnost, da se bodo med seboj povezali zaradi skupnih ciljev in interesov – to lahko privede do boljših odnosov med sošolci in večjega akademskega uspeha« (Strobel Education, 2023).

Referenca

Strobel Education, (2023). Ustvarjanje pozitivnega učnega okolja: vzpostavitev jasnega

Pričakovanja v razredu za osnovnošolce. Pridobljeno iz

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment