Oglejte si BIS Campus Newsletter. Ta izdaja je rezultat sodelovanja naših učiteljev:Liliia iz EYFS, Matthew iz osnovne šole, Mpho Maphalle iz srednje šole in Edward, naš učitelj glasbe. Zahvaljujemo se tem predanim učiteljem za njihovo trdo delo pri izdelavi te izdaje, ki nam omogoča, da se poglobimo v fascinantne zgodbe našega kampusa BIS.
Od
Lilija Sagidova
EYFS razredni učitelj
V vrtcu smo delali na barvah, sadju in nasprotjih.
Otroci so izvajali veliko dejavnosti, povezanih s to temo, kot so okraševanje številk, učenje novih pesmi, štetje stvari po šoli, štetje s kockami in druge stvari, ki jih lahko najdejo v razredu.
Veliko smo vadili tudi govorjenje in otroci postajajo res samozavestni. Res sva bila dobra v tem, da sva bila prijazna drug do drugega in sva se naučila reči "Da, prosim", "Ne, hvala", "Pomagaj mi, prosim".
Dnevno ustvarjam nove aktivnosti, da otrokom omogočim različne izkušnje in drugačna občutja.
Na primer, med našim poukom otroke pogosto spodbujam k petju, igranju aktivnih iger, kjer se lahko otroci naučijo novega besedišča, medtem ko se zabavajo.
Pred kratkim uporabljamo interaktivne igre z zaslonom na dotik in otroci jih obožujejo. Rada opazujem, kako moji otroci rastejo in se razvijajo iz dneva v dan! Odlično delo Pre Nursery!
Od
Matej Feist-Paz
Učitelj razrednega pouka v osnovni šoli
Ta semester, 5. letnik, je zajemal veliko fascinantnih vsebin v celotnem učnem načrtu, vendar sem kot učitelj najbolj zadovoljen z napredkom in prilagodljivostjo učencev med našimi urami angleščine. Močno smo se osredotočili na pregled številnih osnovnih znanj angleščine in oblikovanje repertoarja besedišča in slovnice. Zadnjih 9 tednov smo trdo delali, da bi dokončali strukturirano pisanje po pravljici »Srečni princ«.
Naše ure strukturiranega pisanja običajno potekajo takole: Oglejte si/berite/poslušajte del zgodbe, razpravljamo o idejah, kako prepisati/ponovno povedati ta del zgodbe, učenci pripravijo svoje besedišče, dam jim nekaj primerov opomba, nato pa končno učenci napišejo stavek po zgledu stavčnega stebla, ki ga napišem na tablo (nato je podana besedna povratna informacija).
Vsak otrok je prisiljen, da je čim bolj ustvarjalen in se prilagaja, kolikor lahko. Za nekatere učence se lahko zaradi omejenega besednega zaklada in znanja angleščine izkaže za izziv, vendar se vsako uro še vedno učijo novih besed in vsaj prilagajajo stavke novim besedam besednih zvez iz lekcije.
Za izziv študentje bodo poskušali dodati več informacij in poglobiti trenutek pravilne slovnice in črkovanja. Jasno je, da učenci 5. letnika obožujejo dobro zgodbo in očarljiva zgodba jim zagotovo pomaga, da ostanejo zavzeti.
Pisanje je proces in čeprav smo s svojim strukturiranim pisanjem dobro napredovali, se moramo še veliko naučiti in vaditi glede odpravljanja napak in izboljšanja svojega pisanja.
Ta teden so učenci vse, kar so se do sedaj naučili, zložili v samostojno pisno nalogo, ki temelji na izvirni zgodbi. Vsi učenci se bodo strinjali, da morajo biti bolj opisni in vključiti več pridevnikov, za kar me veseli, ko vidim, da trdo delajo in kažejo veliko predanost pisanju dobre zgodbe. Spodaj si oglejte nekaj primerov pisanja študentov. Kdo ve, morda bo eden izmed njih naslednja leposlovna uspešnica!
Dela študentov 5. letnika BIS
Od
Mpho Maphalle
Srednji učitelj naravoslovja
Praktični poskus preizkušanja lista za proizvodnjo škroba ima za študente veliko izobraževalno vrednost. Z vključitvijo v ta eksperiment študentje pridobijo globlje razumevanje procesa fotosinteze in vloge škroba kot molekule za shranjevanje energije v rastlinah.
Praktični eksperiment nudi študentom praktično učno izkušnjo, ki presega teoretično znanje. Z aktivnim sodelovanjem v tem eksperimentu so študenti lahko opazovali in razumeli proces proizvodnje škroba v listih, zaradi česar je bil koncept bolj oprijemljiv in povezljiv z njimi.
Poskus pomaga pri krepitvi koncepta fotosinteze, ki je temeljni proces v biologiji rastlin. Učenci znajo povezati pike med absorpcijo svetlobne energije, privzemom ogljikovega dioksida in proizvodnjo glukoze, ki se nato pretvori v škrob za shranjevanje. Ta poskus študentom omogoča, da so neposredno priča izidu fotosinteze.
Učenci so bili ob koncu poskusa navdušeni, ko so videli klorofil (ki je zeleni pigment v listih), ki prihaja iz listov. Praktični poskus testiranja lista za proizvodnjo škroba nudi učencem dragoceno učno izkušnjo.
Krepi koncept fotosinteze, izboljšuje razumevanje škroba kot molekule za shranjevanje energije, spodbuja uporabo znanstvenih metod, razvija laboratorijske tehnike ter spodbuja radovednost in raziskovanje. Z vključitvijo v ta poskus so učenci pridobili globlje razumevanje zapletenih procesov, ki potekajo v rastlinah, in pomen škroba pri ohranjanju življenja.
Od
Edward Jiang
Učiteljica glasbe
Ta mesec se pri glasbenem pouku na naši šoli veliko dogaja! Učenci našega vrtca razvijajo občutek za ritem. Vadili so z bobni in se učili zabavne pesmi s plesnimi gibi. Čudovito je bilo videti njihovo navdušenje in kako osredotočeni so, ko utripajo takte in se premikajo ob glasbi. Učenci vsekakor izboljšujejo svoje sposobnosti ritma s temi zanimivimi dejavnostmi.
V osnovnih razredih se učenci učijo o glasbeni teoriji in instrumentalnih veščinah po učnem načrtu Cambridge. Seznanili so se s pojmi, kot so melodija, harmonija, tempo in ritem. Učenci dobijo tudi praktične izkušnje s kitaro, bas kitaro, violino in drugimi inštrumenti kot del pouka. Razburljivo jih je videti, kako zažarijo, ko ustvarjajo lastno glasbo.
Naši srednješolci že pridno vadijo bobnarski nastop, ki ga bodo konec meseca predstavili na vrtčevski domišljijski zabavi. Koreografirali so energično rutino, ki bo pokazala njihov bobnarski talent. Njihovo trdo delo je razvidno iz tega, kako čvrsto zveni njihov nastop. Vrtci bodo radi videli kompleksne ritme in koreografijo, ki so jih sestavili starejši učenci.
Doslej je bil mesec pri glasbenem pouku poln akcije! Učenci razvijajo pomembne veščine, hkrati pa se zabavajo s petjem, plesom in igranjem na instrumente. Veselimo se, da bomo v nadaljevanju šolskega leta videli več ustvarjalnih glasbenih podvigov učencev vseh razredov.
Brezplačni preskusni dogodek BIS Classroom je v teku – kliknite spodnjo sliko, da si rezervirate mesto!
Za več podrobnosti o tečaju in informacije o dejavnostih BIS Campusa nas lahko kadar koli kontaktirate. Veselimo se, da lahko z vami delimo pot rasti vašega otroka!
Čas objave: 17. nov. 2023
