Prosimo, preberite glasilo BIS Campus. Ta izdaja je rezultat skupnega dela naših pedagogov:Liliia iz EYFS, Matthew iz osnovne šole, Mpho Maphalle iz srednje šole in Edward, naš učitelj glasbe.Tem predanim učiteljem se zahvaljujemo za njihovo trdo delo pri pripravi te izdaje, ki nam je omogočilo, da se poglobimo v fascinantne zgodbe našega kampusa BIS.
Od
Liliia Sagidova
Razrednik/razrednica
V predšolski vzgoji smo se učili barv, sadja in nasprotij.
Otroci so se ukvarjali z veliko dejavnostmi, povezanimi s to temo, kot so okraševanje številk, učenje novih pesmi, štetje stvari po šoli, štetje s kockami in druge stvari, ki jih najdejo v razredu.
Veliko smo vadili tudi govorjenje in otroci postajajo zelo samozavestni. Zelo dobro smo se naučili biti prijazni drug do drugega in reči "Da, prosim", "Ne, hvala", "Prosim, pomagajte mi".
Vsak dan ustvarjam nove dejavnosti, da bi otrokom ponudil drugačne izkušnje in drugačne občutke.
Na primer, med poukom pogosto spodbujam otroke k petju in igranju aktivnih iger, kjer se lahko otroci ob zabavi učijo novega besedišča.
V zadnjem času uporabljamo interaktivne igre na zaslonu na dotik in otroci so navdušeni. Rada opazujem, kako moji dojenčki rastejo in se razvijajo iz dneva v dan! Odlično delo, predšolska vzgoja!
Od
Matthew Feist-Paz
Učitelj razrednega pouka v osnovni šoli
V tem semestru, v 5. razredu, smo obravnavali veliko zanimivih vsebin v učnem načrtu, vendar sem kot učiteljica najbolj zadovoljna z napredkom in prilagodljivostjo učencev med poukom angleščine. Zelo smo se osredotočili na ponavljanje številnih osnovnih znanj angleščine ter na izgradnjo repertoarja besedišča in slovnice. Zadnjih 9 tednov smo trdo delali na dokončanju strukturiranega pisnega dela, ki temelji na pravljici "Srečni princ".
Naši strukturirani tečaji pisanja običajno potekajo takole: Oglejmo si/preberemo/poslušamo del zgodbe, razpravljamo o idejah, kako ta del zgodbe prepisati/pripovedovati, učenci si izmislijo svoj besednjak, dam jim nekaj primerov, ki si jih morajo zapomniti, in nato napišejo stavek po vzorcu osnove stavka, ki ga napišem na tablo (nato dobimo ustno povratno informacijo).
Vsak otrok je spodbujan, da je čim bolj ustvarjalen in se prilagaja. Za nekatere učence je to lahko zaradi omejenega besedišča in znanja angleščine izziv, vendar se pri vsaki lekciji še vedno učijo novih besed in vsaj prilagajajo stavke novim besedam ali besednim zvezam iz lekcije.
Za izziv bodo učenci poskušali dodati več informacij in poglobiti trenutek pravilne slovnice in črkovanja. Jasno je, da imajo učenci 5. razreda radi dobre zgodbe, privlačna pripoved pa zagotovo pomaga, da ostanejo pritegnjeni.
Pisanje je proces in čeprav smo pri strukturiranem pisanju dobro napredovali, se moramo še veliko naučiti in vaditi o popravljanju napak in izboljšanju našega pisanja.
Ta teden so učenci vse, kar so se do sedaj naučili, združili v samostojno pisno delo, ki je ohlapno temeljilo na izvirni zgodbi. Vsi učenci se bodo strinjali, da morajo biti bolj opisni in vključiti več pridevnikov, kar me veseli, da trdo delajo in kažejo veliko predanost pisanju dobre zgodbe. Spodaj si oglejte nekaj primerov pisanja učencev. Kdo ve, morda bi kateri od njih lahko postal naslednja uspešnica leposlovja!
Dela učencev 5. razreda BIS
Od
Mpho Maphalle
Učitelj naravoslovja v srednji šoli
Praktični poskus testiranja lista za proizvodnjo škroba ima veliko izobraževalno vrednost za učence. Z udeležbo v tem poskusu učenci pridobijo globlje razumevanje procesa fotosinteze in vloge škroba kot molekule za shranjevanje energije v rastlinah.
Praktični poskus študentom nudi praktično učno izkušnjo, ki presega teoretično znanje. Z aktivnim sodelovanjem v tem poskusu so študenti lahko opazovali in razumeli proces nastajanja škroba v listih, zaradi česar je koncept postal bolj oprijemljiv in jim je bil bolj razumljiv.
Poskus pomaga pri krepitvi koncepta fotosinteze, ki je temeljni proces v rastlinski biologiji. Učenci lahko povežejo pike med absorpcijo svetlobne energije, privzemom ogljikovega dioksida in proizvodnjo glukoze, ki se nato pretvori v škrob za shranjevanje. Ta poskus omogoča učencem, da neposredno opazujejo rezultat fotosinteze.
Učenci so bili na koncu poskusa navdušeni, ko so videli klorofil (ki je zeleni pigment v listih), ki je izhajal iz listov. Praktični poskus testiranja lista za proizvodnjo škroba učencem ponuja dragoceno učno izkušnjo.
Okrepi koncept fotosinteze, izboljša razumevanje škroba kot molekule za shranjevanje energije, spodbuja uporabo znanstvene metode, razvija laboratorijske tehnike ter spodbuja radovednost in raziskovanje. Z udeležbo v tem poskusu so učenci pridobili globlje razumevanje zapletenih procesov, ki se dogajajo v rastlinah, in pomena škroba za ohranjanje življenja.
Od
Edward Jiang
Učitelj glasbe
Ta mesec se v naši šoli pri glasbenem pouku veliko dogaja! Naši vrtčevski učenci razvijajo svoj občutek za ritem. Vadili so z bobni in se učili zabavnih pesmi s plesnimi gibi. Lepo je bilo videti njihovo navdušenje in osredotočenost, ko so udarjali ritme in se gibali ob glasbi. Učenci s temi zanimivimi dejavnostmi zagotovo izboljšujejo svoje ritmične sposobnosti.
V nižjih razredih osnovne šole se učenci po učnem načrtu Cambridge učijo glasbene teorije in instrumentalnih veščin. Spoznali so koncepte, kot so melodija, harmonija, tempo in ritem. Učenci v okviru pouka pridobivajo tudi praktične izkušnje s kitarami, basom, violino in drugimi instrumenti. Navdušujoče jih je videti, kako se razsvetlijo, ko ustvarjajo svojo glasbo.
Naši dijaki srednje šole so pridno vadili bobnarski nastop, ki ga bodo predstavili na vrtčevski fantazijski zabavi konec meseca. Koreografirali so energično koreografijo, ki bo pokazala njihov bobnarski talent. Njihovo trdo delo se kaže v tem, kako natančen je njihov nastop. Vrtčevci bodo navdušeni nad kompleksnimi ritmi in koreografijo, ki so jo sestavili starejši dijaki.
Pri pouku glasbe je bil to doslej zelo aktiven mesec! Učenci si pridobivajo pomembne veščine, hkrati pa se zabavajo s petjem, plesom in igranjem na instrumente. Veselimo se še več ustvarjalnih glasbenih podvigov učencev vseh razredov v nadaljevanju šolskega leta.
Dogodek brezplačnega preizkusa BIS Classroom je v teku – kliknite na spodnjo sliko, da si rezervirate mesto!
Za več podrobnosti o tečajih in informacije o dejavnostih na kampusu BIS nas prosimo kadar koli kontaktirajte. Veselimo se, da bomo z vami delili pot otrokovega razvoja!
Čas objave: 17. november 2023
