Ob prvem mesecu novega šolskega leta je bilo navdihujoče videti naše učence v EYFS-ju, osnovni šoli,aV srednji šoli se učenci ustalijo in uspevajo. Od naših levjih mladičev v otroštvu, ki se učijo vsakodnevnih rutin in sklepajo nova prijateljstva, do naših levov v 1. razredu, ki skrbijo za sviloprejke in osvajajo nova znanja, duh radovednosti in rasti močno sije. V srednji šoli naši učenci umetnosti in oblikovanja IGCSE raziskujejo ustvarjalne tehnike v fotografiji in likovni umetnosti, medtem ko učenci v višjem razredu kitajščine v srednji šoli z navdušenjem in odločnostjo sprejemajo izziv kitajščine HSK5. Ta prvi mesec je postavil trdne temelje za prihajajoče leto – polno učenja, ustvarjalnosti, kulturnega raziskovanja in veselja do skupnega gradnje skupnosti.

NurresnoLevji mladiči so začeli fantastično

Spoštovane družine levjih mladičev,

Kakšen fantastičen in naporen začetek leta imamo v razredu levjih mladičev! Vaši malčki se čudovito privajajo in že se podajamo v naše vznemirljive učne dogodivščine. Želela sem vam predstaviti nekaj podrobnosti o tem, na kaj smo se osredotočali.

Naši dnevi so polni krepitve bistvenih veščin skozi igro in strukturirane dejavnosti. Učimo se vsega o dnevnih rutinah in zdravih navadah, od samostojnega obešanja plaščev do umivanja rok pred malico. Ti majhni koraki gradijo ogromno samozavest!

V krožku vadimo številke tako, da štejemo do 5 z uporabo kock, igrač in celo prstov! Prav tako razvijamo ljubezen do knjig s skupnim poslušanjem zgodb, kar nam pomaga širiti besedni zaklad in slušne spretnosti.

Najpomembneje pa je, da se učimo čudovite umetnosti sklepanja novih prijateljstev. Vadimo se izmenjevati, uporabljati besede za izražanje in predvsem se učimo deliti. Naj bo to deljenje barvic za likovno mizo ali skupno hihitanje na igrišču, to so temeljni trenutki, ki gradijo prijazno in podporno skupnost v razredu.

Hvala za vaše partnerstvo in ker ste z mano delili svoje čudovite otroke. V veselje mi je opazovati, kako se vsak dan učijo in rastejo.

Lep pozdrav,

Učitelj Alex

Mesec z levi 1. razreda

Levi 1. razreda so preživeli čudovit prvi mesec skupaj, saj so se navadili na nov razred in pokazali veliko radovednost o svetu okoli sebe. Vrhunec našega doživetja so bile naravoslovne ure, kjer smo raziskovali razlike med živimi in neživimi bitji. Otroci so odkrili, da živa bitja za preživetje potrebujejo zrak, hrano in vodo, še posebej pa so bili navdušeni nad skrbjo za prave sviloprejke v učilnici. Opazovanje sviloprejk je levom omogočilo, da so izkusili, kako živa bitja rastejo in se spreminjajo.

Poleg znanosti je bilo vznemirljivo opazovati, kako levi postajajo bolj samozavestni v svojih rutinah, sklepajo prijateljstva ter vsak dan izkazujejo prijaznost in timsko delo. Pri angleščini so vadili skrbno pisanje črk, pisanje preprostih stavkov in si zapomnili, da morajo med besedami vključevati presledke za prste.

V okviru Globalnih perspektiv je bila naša tema učenje novih stvari, tako v izobraževanju kot v vsakdanjem življenju. Eden najljubših izzivov otrok je bila vadba zavezovanja vezalk – zabavna in praktična veščina, ki je spodbujala vztrajnost in potrpežljivost.

Začetek leta je bil fantastičen in veselimo se še veliko odkritij in dogodivščin z našimi levi 1. razreda.

Tedenski povzetek tečaja: Obvladovanje tehnik portretne osvetlitve in raziskovanje mešanih medijev v umetnosti

Študenti umetniške in oblikovalske fotografije na programu IGCSE so se ta teden naučili različnih vrst studijske osvetlitve, vključno z zanko, Rembrandtovo osvetlitvijo, razcepljeno osvetlitvijo, osvetlitvijo z metuljčkom, obročno osvetlitvijo in osvetlitvijo ozadja.

Bilo je fantastično videti vse, ki so aktivno sodelovali v studiu in eksperimentirali z vsakim slogom osvetlitve. Vaša ustvarjalnost in pripravljenost za učenje sta bili očitni, rezultati pa osupljivi! Ko boste pregledovali svoje delo tega tedna, razmislite, kako lahko te tehnike vključite v svoje prihodnje portrete. Ne pozabite, da je vaja ključ do obvladovanja teh veščin!

Študenti likovne umetnosti na predmetu IGCSE Art & Design so vadili različne tehnike, vključno s plastenjem, ustvarjanjem tekstur in kolažiranjem. Impresivno je, kako ste te veščine uporabili za izboljšanje svojega umetniškega izražanja. Eksperimentiranje z različnimi tehnikami je privedlo do edinstvenih rezultatov, ki so predstavili vaše individualne sloge.

Veselimo se našega naslednjega srečanja, kjer bomo nadaljevali z gradnjo teh temeljev.

Učenje kitajščine, učenje sveta

– Potovanje dijakov srednjih šol BIS na HSK5

Zahteven HSK5: prehod na napredno kitajščino

Na mednarodni šoli BIS se učenci 12. in 13. razreda pod vodstvom in podporo ge. Aurore podajajo na vznemirljivo novo pot – sistematično se učijo HSK5 kot tuji jezik in si prizadevajo opraviti izpit HSK5 v enem letu. HSK5, pomemben mejnik pri učenju kitajščine, ne zahteva le večjega besedišča in kompleksnejše slovnice, temveč tudi celovito razvija učenčeve slušne, govorne, bralne in pisne spretnosti. Hkrati certifikat HSK5 služi tudi kot dragocena vstopnica za mednarodne študente, ki se prijavljajo na kitajske univerze.

Raznolike učilnice: povezovanje jezika in kulture

V učilnicah kitajščine BIS učenje jezika daleč presega učenje na pamet in vaje; polno je interakcije in raziskovanja. Učenci se izzivajo s skupinskimi debatami, igranjem vlog in pisnimi vajami; berejo kitajske kratke zgodbe, gledajo dokumentarne filme in poskušajo pisati argumentirane eseje in poročila v kitajščini. Hkrati so kulturni elementi globoko vključeni v pouk, kar učencem omogoča boljše razumevanje kulture, ki stoji za jezikom.

Glasovi študentov: Rast skozi izziv

»Napisal/a sem svoj prvi esej s 100 znaki v kitajščini. Bilo je težko, a po končanem delu sem bil/a zelo ponosen/a.« – učenec/učenka 12. razreda

»Zdaj lahko samostojno berem kratke kitajske zgodbe in se bolj naravno sporazumevam z naravnimi govorci.« — Yuho13 študentov

Vsaka povratna informacija odraža napredek in rast učencev BIS.

Značilnosti poučevanja: Kombinacija inovacij in prakse

Pod vodstvom gospe Aurore učiteljska ekipa kitajščine pri BIS nenehno raziskuje inovativne metode za tesno povezovanje učenja v razredu z izkušnjami iz resničnega življenja. Na prihajajočem kulturnem praznovanju jesenskega praznika bodo učenci predstavili svoje učne dosežke na izpitu HSK5 s kulturnimi dejavnostmi, kot so štafete poezije in uganke z lučkami. Te izkušnje ne le poglobijo njihovo razumevanje jezika, temveč tudi izboljšajo samozavest in komunikacijske sposobnosti.

Pogled v prihodnost: Svet skozi kitajščino

BIS si je vedno prizadeval za vzgojo študentov z mednarodno vizijo in močnimi medkulturnimi komunikacijskimi veščinami. HSK5 ni le jezikovni tečaj, temveč okno v prihodnost. Z učenjem kitajščine študenti ne le obvladajo komunikacijo, temveč se učijo tudi razumevanja in povezovanja.

Učenje kitajščine je pravzaprav učenje novega načina gledanja na svet. Pot HSK5 za študente BIS se je šele začela.