Na BIS-u umetnost in oblikovanje učencem ponuja platformo za izražanje, spodbuja domišljijo, ustvarjalnost in razvija prenosljive veščine. Študenti raziskujejo in premikajo meje, da bi postali reflektivni, kritični in odločni misleci. Naučijo se, kako artikulirati osebne odzive na svoje izkušnje.
Britanski umetnik Patrick Brill je predlagal, da je »ves svet umetniška šola – le ustvarjalno se moramo z njim ukvarjati.« Ta angažiranost je še posebej transformativna v zgodnjem otroštvu.
Otroci, ki odraščajo ob ustvarjanju in gledanju umetnosti – pa naj bo to vizualna umetnost, glasba, ples, gledališče ali poezija – niso le bolj opolnomočeni za izražanje, temveč imajo tudi močnejše jezikovne, motorične in odločevalske sposobnosti ter so bolj nagnjeni k odličnosti pri drugih šolskih predmetih. In ko odraščajo, je ustvarjalnost prednost za potencialne zaposlitve – ne le v umetnosti in ustvarjalnih panogah, ampak tudi širše.
Mednarodna šola za umetnost in oblikovanje Britannia vključuje slike, risbe, fotografije in dela mešanih medijev. Umetniška dela odražajo ambiciozno domišljijo in raznolikost ustvarjalcev prihodnosti.
Naša učiteljica umetnosti in oblikovanja Daisy Dai je diplomirala na New York Film Academy, smer fotografija. Delala je kot pripravnica fotoreporterka za ameriško dobrodelno organizacijo Young Men's Christian Association. V tem obdobju so se njena dela pojavljala v Los Angeles Timesu. Po diplomi je delala kot urednica novic za Hollywood Chinese TV in kot svobodna fotoreporterka v Chicagu. Intervjuvala in fotografirala je Hong Leija, nekdanjega tiskovnega predstavnika ministrstva za zunanje zadeve in sedanjega kitajskega generalnega konzula v Chicagu. Daisy ima 6 let izkušenj s poučevanjem umetnosti in oblikovanja ter pripravo umetniškega portfolija za sprejem na fakulteto. Kot umetnica in učiteljica sebe in študente običajno spodbuja k uporabi različnih materialov in barv za ustvarjanje umetniških del. Najpomembnejša značilnost sodobne umetnosti je, da ni omejitev ali resničnih opredeljujočih značilnosti, zaznamuje pa jo raznolikost medijev in slogov. Z uporabo številnih različnih oblik, kot so fotografija, instalacija in performans, dobimo več priložnosti za izražanje.
"Učenje umetnosti lahko poveča samozavest, koncentracijo, motivacijo in timsko delo. Želim si, da bi lahko vsakemu učencu pomagal izboljšati svoje ustvarjalne sposobnosti, izraziti svoja čustva in mu dal priložnost, da pokaže svoj talent."
